Linux в «верхнем» образовании

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Linux в «верхнем» образовании

LinuxFormat, #147 (август 2011)

О СПО в школьном образовании нынче не пишет только такой ленивый, как автор этих строк. Но применительно к образованию высшему эта тема затрагивается гораздо реже. Хотя именно здесь СПО самое место. И не только для IT-специальностей, но и для любых инженерных и естественно-научных.

Это было восполнено на проходившей в конце мая конференции, организованной порталом nixp.ru. Она была очень интересной, на ней затрагивались вопросы от коммерциализации СПО до web-разработок на его базе. Однако в связи с темой данной колонки я остановлюсь лишь на докладе Дмитрия Шурупова ?«Свободное ПО в образовательном процессе кафедры ИКТ МИЭМ».

Пересказывать доклад не буду (он доступен на указанном сайте). Скажу лишь, что Дмитрий описал фактически самодостаточную образовательную систему, исполняющую также роль социальной сети. Причём созданную силами самих студентов в ходе обучения.

Увы, это грозит стать и слабым звеном системы: студенты заканчивают обучение и уходят. А притока новых кадров может и не быть. И это общая болезнь СПО – не только в образовании, и не только у нас: перворазработчики уходят в иные сферы, а на смену им либо не приходит никто, либо приходят – и перекраивают всё по своему. Чтобы затем так же уйти.

Разработка СПО – не хобби. Это такая же профессия, как у научного работника, то есть не дающая немедленной практической отдачи. И возможность профессиональной работы в сфере СПО требует сочетания массы факторов. До сих пор, за исключением единичных случаев, оно было реализовано только в героические времена разработки BSD.