3.2.2. Промышленная генерация информационных материалов

Классическая система управления любым объектом, кроме подсистемы мониторинга состояния объекта, всегда предусматривает наличие подсистем, отвечающих за решение таких задач, как подготовка соответствующих управляющих воздействий. В данном случае, это мультимедийный контент по заданной проблематике и доставка этого контента до объекта воздействия. В данном разделе рассмотрим основные принципы и варианты подготовки мультимедийного контента в сети Интернет по заданной проблематике.

В качестве основных принципов предлагаются следующие:

— подготовка мультимедийного контента в режиме «реального времени» на базе имеющихся типовых заготовок;

— контент может иметь как текстовую (форматы txt, doc, docx, pdf), так и видео- (форматы: mp4, flv) и аудио- (форматы: mp3) форму.

Исходя из типовых задач информационной операции, перечисленных в главе 1, при подготовке мультимедийного контента необходимо соблюдать следующие требования:

Требование Т1 — возможность формирования текстовых материалов в заданном стиле, по образцу текстов конкретного автора;

Требование А1 — возможность формирования аудиоматериалов на заданном аудиофоне (шум моря, аэропорт, улица, помещение с людьми, помещение без людей и т. п.);

Требование А2 — возможность формирования аудиоматериалов с заданными базовыми голосовыми характеристиками (мужской голос, женский голос, голос молодого человека, голос человека среднего возраста, голос пожилого человека) на основе исходного аудиоматериала;

Требование А3 — возможность формирования аудиоматериалов с заданными голосовыми характеристиками конкретного человека на основе исходного аудиоматериала;

Требование В1 — возможность формирования видеоматериала на заданном видеофоне (улицы конкретных городов в различное время суток, различные помещения: музеи, театры, диппредставительства и т. п.);

Требование В2 — возможность формирования видеоматериалов с заданными базовыми видеохарактеристиками для главных действующих лиц (пол, возраст, национальность);

Требование В3 — возможность формирования видео материалов с видеохарактеристиками, позволяющими зрителям опознать в действующих лицах конкретных людей.

Подготовка текстовых материалов

Теоретическая возможность формирования текстовых материалов заданной направленности объясняется избыточностью естественного языка, большим разнообразием форм подачи одного и того же содержания. При этом избыточность языка позволяет любое сообщение транслировать в соответствующей эмоциональной интерпретации, определяя тем самым свое отношение к этому сообщению, что очень важно при формировании общественного мнения.

Например, новость: «Появляется все больше свидетельств тому, что сирийские повстанцы сбили истребитель ВВС Сирии».

Возможные перестроение заданной направленности путем использования синонимического словаря:

1. «Распространяется все больше слухов тому, что сирийские бандиты повредили самолет ВВС Сирии».

2. «Приводится все больше подтверждений тому, что сирийские освободители уничтожили истребитель ВВС Сирии».

Два варианта одной и той же новости, полученные путем применения синонимического словаря. Оба эти варианта имеют совершенно разную эмоциональную направленность. Первый вариант явно принадлежит перу официальных служб ВВС Сирии, второй — сирийским повстанцам.

Исследование направления автоматической генерации текстов в заданном стиле и существующих реализаций позволило сделать следующие выводы:

1. Наиболее распространенными программами являются программы, которые позволяют видоизменять текст — синонимайзеры, а не создавать его с нуля.

Имеют место два вида синонимайзеров, предоставляющих соответственно возможность:

1) автоматической генерации текстов со встроенной базой синонимов; программа автоматически находит в тексте слова-синонимы и хаотично заменяет их словами из своей базы;

2) генерации текстов по заданному шаблону; при генерации статьи задается шаблон, в котором пользователь программы указывает, где заменить слова-синонимы или словосочетания; при таком подходе из одной статьи можно сделать несколько других.

На выходе второго вида программ получаются более читабельные тексты.

Синонимайзеры могут быть оформлены в виде сайта в Интернете или скрипта.

Подготовка аудиоматериалов

В данной работе будем опираться на следующие понятия:

Аудио — общий термин, относящийся к звуковым технологиям. Зачастую под термином аудио понимают звук, записанный на звуковом носителе; реже под аудио подразумевается запись и воспроизведение звука, звукозаписывающая и звуковоспроизводящая аппаратура. Аудиоаппаратура работает с сигналами, включающими частоты до 20 кГц, поскольку звук большей частоты не воспринимается слухом. Как и любая волна, звук характеризуется амплитудой и частотой. Считается, что человек слышит звуки в диапазоне частот от 20 Гц до 20 000 Гц. Среди слышимых звуков следует также особо выделить фонетические, речевые звуки и фонемы, из которых состоит устная речь, и музыкальные звуки, из которых состоит музыка.

Звукозапись — процесс сохранения воздушных колебаний в диапазоне 20–20 000 Гц (музыки, речи или иных звуков) на каком-либо носителе. Необходимое оборудование: прибор для преобразования звуковых колебаний в электрические (микрофон) или генератор тона (например, звуковой синтезатор, семплер), устройство для преобразования электрических колебаний в последовательность цифр (в цифровой записи), устройство для сохранения (магнитофон, жесткий диск компьютера или иное устройство для сохранения полученной информации на носитель) www.hardbroker.ru/catalog/239/.

Монтаж (фр. montage) видео- или аудиоматериала — процесс переработки или реструктурирования изначального материала, в результате чего получается иной целевой материал.

Наиболее полный глоссарий терминов, связанных с аудио, размещен на сайте Википедии по адресу http://de.wikipedia.org/wiki/ Liste_von_Audio-Fachbegriffen.

Под аудиоматериалом будем понимать звук, записанный в виде устной речи (голос), звуковых эффектов разной тематики, музыки и их сочетаний и оформленный в виде аудиофайла, пригодного для размещения в сети Интернет на контролируемых ресурсах.

Существует два основных источника звуковых эффектов для аудиофона:

1) Записанные естественные звуки; подбираются из профессиональной фонотеки.

2) Электронные; создаются на специальных аппаратах (ревербераторы).

Для аудиофона профессиональные фонотеки формируются двумя способами:

• запись естественных звуков высокого качества без посторонних шумов; например, специально записанные при сборе звуковых эффектов звук взрывающегося вдалеке снаряда, звук толпы разного эмоционального настроя, бытовые звуки и т. п.; запись производится с использованием средств записи звука, поддерживающих современные распространенные аудиоформаты; отсутствие шума на аудиофоне достигается последующей обработкой записи с использованием аудиоредакторов, делающих звук чистым, либо использованием профессиональных цифровых диктофонов; [37]

• вычленение звуков фона из произвольной записи — создание так называемых «минусовок»; достигается использованием специально предназначенных для этого аудиоредакторов.

Для того чтобы формировать аудиоматериалы на заданном аудиофоне необходимо:

• иметь фонотеку (коллекцию аудиофонов);

• программное обеспечение (ПО) для формирования аудиоматериалов (аудиоредакторы, ПО для звукомонтажа).

При выборе программного обеспечения для формирования итоговых аудиоматериалов учитывается тот факт, что для подготовки мультимедийного контента целесообразно выбрать профессиональный инструмент, который бы обладал необходимым функционалом звукомонтажа не только для формирования аудиоматериалов на заданном аудио фоне, но и для формирования аудиоматериалов с заданными базовыми характеристиками и с заданными характеристиками конкретного человека одновременно.

Базовыми характеристиками будем считать пол (женский/мужс-кой голос), возраст (например, детский, голос пожилого человека и т. п.), национальность (с акцентом, с иностранным акцентом). Звукозаписи голосов с заданными базовыми характеристиками получают двумя способами:

• озвучивание текста голосами профессиональных дикторов (ссылки на услуги подобного рода широко представлены в сети);

• используя эффекты программного обеспечения «компаратор голоса» (предустановленные голоса и эффекты). На сегодня уже существуют вполне приличные программные продукты для имитации голосов людей после сравнения и подстройки. Существуют готовые пакеты для имитации голосов знаменитостей, в том числе президентов отдельных стран.

Технология «клонирование голоса» позволяет моделировать персональные характеристики речи человека с достаточно полным совпадением с оригиналом, называемым «мишенью копирования». Технология клонирования речи базируется на известных алгорит- [38] мах математической обработки сигнала-носителя голоса[39]. Реализуется в режиме как реального времени, так и в отложенном пакетном режиме. Синтез измененной речи на основе сигнала-носителя, то есть получившийся «клонированный голос», реализует возможность максимального сохранения персональных акустических характеристик копируемого исходного голоса: фонетических особенностей произношения, акцента и даже артефактов такого рода, как заикание.

Подготовка видеоматериалов

Под видеоматериалом будем понимать аудиовизуальный материал, записанный в виде видеофайла в формате, пригодном для размещения в сети Интернет на контролируемых ресурсах.

Под видеофоном будем понимать футаж — видеофайл, содержащий видеофрагменты небольшой длительности разной тематики; используется для монтажа, повышая зрелищность, эффектность видеоматериала, а также его реалистичность, в качестве фона, на котором происходит основное действие.

Расширение компьютерных видеофайлов:

3gp, flv, avi, mpg, mov, swf, asf, mp4, wmv, mts, mkv — более подробную информацию о каждом из них можно получить в электронной библиотеке по адресу http://ru.wikipedia.org/wiki.

Футажи делятся на две категории:

• футажи с альфа-каналом (прозрачная основа): анимированные фоны, анимированные титры, оверлейные маски, МД элементы (анимированные элементы), частицы;

• «хромокеевские» футажи: могут использоваться как подложка-фон для основной композиции, титров или снятое изображение (движение людей, природа и т. п.).

Футажи с альфа-каналом первоначально создавались для редактора Pinnacle Studio, но их можно применять и в других редакторах (метод и способ использования футажа с альфа-каналом в разных видеоредакторах разный). Футажи с альфа-каналом состоят из двух частей (двух файлов: файл с расширением. alp и файл. dif).

Для добавления футажа в Pinnacle Studio необходимо открыть и вставить на видеодорожку файл. dif (.alp — это вспомогательный файл и он «найдет свое применение» автоматически).

«Хромокеевские» футажи — это видеофрагменты, снятые на зеленом, синем или (реже) на черном фоне. При добавлении такого фута-жа в свой ролик (в видеоредакторе) к нему необходимо применить соответствующий хромокеевский фильтр, для того чтобы фон (синий или зеленый) сделать прозрачным. Для футажей, снятых на черном фоне, технология другая: к ним применяется фильтр цветности, и путем изменения цветового баланса необходимо добиться того, чтобы черный фон футажа не менял общей цветовой картины основного ролика и не влиял на яркостный канал. Хромокеевские футажи применяются практически во всех видеоредакторах[40].

Во всех видеоредакторах футаж редактируется так же, как любой видеофрагмент: обрезка, применение к нему фильтров, переходов, трансформация, копирование и выставление в ряд несколько копий (для увеличения продолжительности футажа) и т. д.

Таким образом, формирование видеоматериалов на заданном видеофоне предполагает наличие:

• коллекции футажей;

• программного обеспечения (ПО) для формирования видеоматериалов (видеоредакторы, ПО для видеомонтажа) с заданными базовыми и конкретными характеристиками одновременно.

К базовыми характеристикам будем относить пол, возраст, национальность главных действующих лиц или массовок, возможно, в разных ситуациях и с разным эмоциональным настроем.

Видеозаписи с заданными базовыми характеристиками получают двумя способами:

• привлекая непрофессиональных актеров-массовщиков для специально организованной постановочной съемки сюжетов; в сети Интернет много предложений и выбор действующих лиц с заданными базовыми характеристиками из существующих баз данных;

• используя эффекты программ для оживления (анимации) статичных изображений (фото) людей с заданными базовыми характеристиками, животных и даже предметов. Преимущество данного способа в том, что можно оперативно из любых фотографий, удовлетворяющих требованиям «базовых характеристик», создавать видеофрагменты. Недостаток — недостаточная для естественного видеосюжета реалистичность выходного видеоматериала.

При создании видео материала с видеохарактеристиками, позволяющими зрителям узнать в действующих лицах конкретных людей, проблема заключается в получении видеозаписи конкретных людей и видеомонтажа итогового материала в течение времени, не превышающего значение «реального времени». Пути ее решения на сегодня следующие:

— для видеомонтажа используют заранее подготовленные видеофрагменты:

вариант а) — специально снятые с участием конкретных людей, в том числе двойников или с использованием грима;

вариант б) — футажи с конкретными людьми (лицами);

вариант в) — анимированные фотоизображения конкретных персонажей, для которых фотографии можно найти в открытом доступе.

Варианты а) — в) перечислены по степени уменьшения реалистичности и, следовательно, доверия субъектов воздействия к видеоматериалу и по степени увеличения оперативности их получения.

После того как проведены мероприятия по подготовке мультимедийного контента, необходимо разместить материалы на заранее определенных интернет-ресурсах. Однако при этом могут встретиться препятствия, способы преодоления которых приведем далее.